陈黎明：优秀校长的十大管理技巧 要成为一名优秀的校长，就必须懂得激励团队一起成长，能够有效提高教师团队工作的积极性和满意度。校长应组织制定科学合理的奖惩制度，通过不同形式和手段来发现和宣扬教师团队的优秀表现和典型事例，能够做好全体教师的“大管家”和“服务员”…… 初中教研员 2024-11-19 0 标签：
吴正宪：高明的老师，善于培养学生这10个习惯 培养学生良好的学习习惯可分为两个层面，一是基本的学习习惯，二是更高层次的学习习惯。学习习惯的养成除了靠培养训练，更多的还是靠教师平日言行潜移默化的影响，老师的一言一行都是教育。这种影响是极其深刻的。…… 初中教研员 2024-10-25 1 标签：教育故事 学校管理 教育漫谈 培养学生
吴非：教书育人，何必“狠抓”？ 现行一些学校管理和教育模式很像蔬菜大棚，格栅加塑料膜，好处是机械化管理，“规格一律”“高产”，成本低，收益高。可是，我们从事的是教育，不能这样对待人啊。这么多年过去了，能不能稍微正常一些？如果仍坚持“狠抓”，可能恰恰说明办法少、能力差。…… 初中教研员 2024-08-18 0 标签：
朱永新：衡量一所学校，这四点非常重要！ 发展个性最重要的是帮助每个人找到自我，帮助每个人在学习过程中找到自我。我们的教育有没有这样做呢？连方向都没有，因为我们的方向是用一个标准去衡量所有的人，在教育的过程中不断地制造失败者。…… 初中教研员 2024-08-17 1 标签：学校管理
李希贵：优秀的学校，一定具备的六个特质 主张把图书馆里的一部分图书直接放到学科教室，把实验器材直接放在理化生学科教室，把购买图书的权力交给师生，这样既减少了学校管理者的工作量，又最大程度方便一线师生，方便教育教学，因为自主权比任何殷勤的服务者都更加可心。…… 初中教研员 2024-08-17 0 标签：学校管理
