李希贵：找准教师专业成长的关键事件 在很多学校里，我们总是分不清楚两类教师，一类教师埋头苦干，学生很喜欢，业绩非常好，但是一到考评的时候，这些老师发表论文少，出去讲课也少，所以加起来就不高。一类教师往往就是课上的可以，业绩不是特别突出…… 初中教研员 2024-10-31 1 标签：专业成长 关键事件 教师专业
