班主任专业成长的三大 “秘籍” 我曾对比过两种进班方式，第一种是面带微笑走进班级，第二种是面容愁苦走进班级。显然，第一种方式往往会带来一整天的开心与顺利。因为班主任自身心态影响着整个班级的 “气场”。脸上常挂笑容，言语饱含鼓励，便能如春风化雨，滋润学生心田。…… 初中教研员 2024-12-14 1 标签：班主任工作 班主任经验 班级管理
班级非物质奖励38例，实用快收藏 定制个人荣誉徽章，设计独特的徽章，表彰学生的特殊成就。邀请家长参加班级表彰大会，让学生和家长共同分享荣耀时刻。提供线上学习资源或软件会员资格，如英语学习APP会员、在线阅读平台账号等，支持学生个性化学习。…… 初中教研员 2024-12-14 0 标签：班级管理 班主任经验 班主任课堂
不吼不叫，教师轻松管理班级纪律的18个小妙招 给同学取侮辱性绰号，那就开班会指出近期班级里出现的给同学取外号的现象，不指名道姓地对这个问题进行批评，让大家记住，己所不欲勿施于人。最后和同学们强调纪律，在咱们班，不予许给同学取侮辱性的外号，如果还有类似的行为，老师会找你谈话。…… 初中教研员 2024-12-14 0 标签：班级管理 班主任课堂 班主任经验
陈颖：班主任如何处理心理异常学生突发安全事件？ 针对高危学生群体，要在学校安全应急预案的基础上拟定班级二级应急预案，应急预案需包含突发事件发生时的第一联系人和第二联系人、具体处理流程、需要联合协作的部门及人员、处理过程中的注意事项等内容，做到若有事发生就有“案”可依…… 初中教研员 2024-11-20 1 标签：班主任工作 矛盾调解员 班级管理
杨冬菊：班主任如何当好班级“矛盾调解员”？ 班级，是一个微缩的社会，孩子们在这里学习、生活，难免会出现摩擦和矛盾。作为班主任，我就像一位隐形的导演，要在幕后巧妙地调整每一个孩子的情绪和行为，确保班级能够和谐运行。那么，如何修炼成为一名优秀的班级矛盾调解员呢？…… 初中教研员 2024-11-20 0 标签：班主任工作 矛盾调解员 班级管理
厉害的班主任，是这样管理“差班”的！ 乡镇学校工作的第一年，我被安排教了全校最差最烂的一个班级，所幸，我不是班主任。可是，我发现要教好一个班级，就要把自己当作班主任的角色，在我和班主任的双双配合下，一个学期下来，无论是学生的文明礼仪，还是学生成绩，都翻倍提升。…… 初中教研员 2024-10-24 2 标签：班级管理 教育孩子 教师成长
用好带“差班”的锦囊妙计，能把一手烂牌打出王炸 年轻教师的进步与成长，离不开老教师的倾心栽培，更离不开自身的历练，接手一个被认为难以管理的班级时，他们可能会感到挑战和压力。可能会感到被赋予了一个看似无法完成的任务，从而产生自我怀疑和压力。…… 初中教研员 2024-08-24 1 标签：班级管理 教育孩子 教师成长
班主任管理班级的七项策略 人都喜欢表扬。优等生需要表扬，学困生需要表扬。其实学困生身上有许多优点，需要我们去发现、去挖掘，作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方向发展。可以想象，一个班上的后进生都在尽力去学习，去维护班上的荣誉，这个班上的班风、学风不可能很差的。…… 初中教研员 2024-08-16 0 标签：班级管理
